Periode in de sequentiële meertalige ontwikkeling waarin kinderen veel naar T2 (T3, etc.) luisteren en proberen te begrijpen wat er wordt gezegd maar zelf niets zeggen.
Expertisebureau voor meertalige ontwikkeling
Periode in de sequentiële meertalige ontwikkeling waarin kinderen veel naar T2 (T3, etc.) luisteren en proberen te begrijpen wat er wordt gezegd maar zelf niets zeggen.