Procesdiagnostiek

Hiermee wordt bedoeld dat de taalontwikkeling (van het Nederlands) op tenminste twee momenten getest is zodat de vooruitgang van het kind ten opzichte van zichzelf gemeten kan worden (taalleerbaarheid).

Dit dient gedaan te worden met COTAN-genormeerde testinstrumenten voor de eentalige doelgroep (zie siméa handreiking meertaligheid TOS, 2016)

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *